PRÁCTICA 2- UTILIZACIÓN DE DOCS EN GOOGLE Y ANÁLISIS CASO PRÁCTICO.

En la realización de la práctica 2, hemos recordado los criterios para elegir los medios vistos en la teoría, los errores más comunes al usarlos y a partir de ahí, nos han presentado un caso práctico donde hemos tenido que reconocer estos criterios y errores.

Aquí os dejamos con el link donde podreís ver nuestra práctica:

https://docs.google.com/document/d/1aQ-koA95vJwi8lb4JFecfAOcTT8SmswGHGeVVGir_uQ/edit?hl=en&authkey=CM3gyvEC#

NUESTRAS VALORACIONES =)

Vero ♪

Al realizar esta práctica me he dado cuenta de todos los criterios que debemos de tener en cuenta a la hora de utilizar un medio para enseñar contenidos a los niños en un aula de Infantil. Pienso que ha sido muy productivo plantear un caso práctico en relación ha estos criterios ya que nos han quedado más claros y hemos realizado un aprendizaje más significativo. Es muy importante no disponer solamente de los medios sino darnos cuenta de a quién van dirigidos y cómo debemos de utilizarlos, siempre en su justa medida.

Lidia ♫

En la primera parte de esta práctica hemos realizado un esquema con los diferentes tipos de criterios que podemos utilizar a la hora de elegir los medios tecnológicos para el uso en el aula.

Algunos de estos criterios son disponibilidad del medio, destinatarios del mismo: según su edad cronológica, evolutiva, sus necesidades, intereses,… o según la formación que se tenga sobre ese medio, entre otros.

Y más tarde hemos analizado el caso de una docente que quería incorporar los distintos medios tecnológicos a su aula y los criterios que ha utilizado a la hora de elegirlos según su uso.

Esta práctica es muy útil ya que en un futuro como docentes tendremos que estar preparados para el uso de la tecnología en el aula como medio de aprendizaje, y para poder utilizarla de una manera correcta y adecuada tendremos que atender a todos estos criterios a la hora de su elección, tendremos que seleccionar aquellos que más se adecuen a las características de nuestros alumnos, teniendo todas las dificultades y ventajas en cuenta.

Por lo que no debemos de caer en errores tales como creer que sólo un medio es bueno para todos los tipos de aprendizaje, copiar recursos, o creer que todo esto de las tecnologías requiere mucho tiempo.

Para llevar a cabo todo esto de la mejor manera posible lo más importante es nuestra formación y “estar actualizados” en todo momento ya que la tecnología siempre irá por delante de nosotras.